教育见习是师范生培养体系中至关重要的环节，它为师范生提供了直接接触和深入体验真实教育环境的机会，使他们能够预先领略教师的日常工作全貌和所面临的挑战。2024年5月15日，yl6809永利副院长陈宁、教务办主任金磊带领21级应用心理学（师范）专业的25名学生，前往上海市世外中学和上海师范大学第一附属小学开展第一次沉浸式教育见习活动。
上午，同学们早早来到世外中学，参加以“为‘心’赋能，创‘新’生态” 为主题的上海市学校教育科研优秀成果推广交流会活动，先后观摩了吴茫渔老师执教的《热机》优质课教学、郑弘老师的《寻找自己的达人》主题班会，聆听了厉笑影校长题为《为“心”赋能，创“新”生态》的学校全员心育实践的主旨汇报，以及钱瑶老师和吕文韬老师潜心学习、匠心实践、慧心育人的案例分享。
下午，见习实习负责人黄婉怡老师、教务员李连老师带领同学们奔赴上海师范大学第一附属小学参观交流。在上师大一附小西校，同学们观摩了郑洁老师的《光盘这件“小”事》的主题班会，大家了解到课堂内容的设计应从认知目标、情感目标、行为目标的角度出发。接着聆听了山峡老师以《育人育心，共创和美校园》为主题的心理健康教育季报告，通过她的讲解，同学们认识到学校心理健康教育的品质和内涵。在提问答疑环节中，同学们不断提出他们最想知道的问题，如现在的小学生主要有哪些心理问题，特殊学生如何上课等等，山峡老师逐一分享解答。
通过此次见习，师范生不仅能逐步适应从学生到教师的角色转变，还能实地观察和学习经验丰富教师的教学策略与技巧，以及他们如何高效管理课堂秩序和激发学生的积极性。这种亲身体验不仅能让师范生从中汲取宝贵的实践经验，更能显著提升他们的专业素养和教育技能，为他们日后步入教育岗位、胜任教育教学工作奠定坚实而有力的基础。
同学们的见习感想
21级应用心理学（师范）1班 倪一萌
这次见习活动中，吴茫渔老师为我们带来了一堂生动的物理课，吴老师引导学生们在课堂中不断提出问题解决问题，并应用平板进行实时互动，整节课节奏紧凑非常精彩。郑弘老师为我们带来了以《寻找自己的达人之路》为主题的班会课，我听到了学生们非常自信地分享自己的兴趣特长，感觉在这堂课上每个人对于自己的优势都有了一定的探索。在下午的山峡老师带来的报告中，我了解到了心理老师在学校需要做不同方面的工作，感受到了老师的无限创意和学校对心理健康教育的重视，希望未来我也有机会成为一名心理老师，育人育心。
21级应用心理（师范）1班 胡子璐
我们观摩了郑老师上的一场主题为《光盘这件“小”事》的班会课，课上老师从同学们的生活实际出发，结合相关的知识内容倡导大家做到光盘。这节课的上课形式、师生互动等都让我想到了心理课的模式，借此机会我也对中小学心理健康教育有了新的认识。